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(2023학년도 2학기 기말시험, 유아교육기관 운영관리, 과제물) 1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오. 2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정
막해터 2023. 11. 13. 12:01
(2023학년도 2학기 기말시험, 유아교육기관 운영관리, 과제물) 1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오. 2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정
2023학년도 2학기 기말시험 유아교.hwp
1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하였습니다.
2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교하여 설명하였습니다.
3. 유아교육기관의 안전한 놀이환경을 조성해주기 위해 점검해야 할 사항에 대해 기술하였습니다.
4. 본인이 유아교육기관 운영관리하는 원장(대표자)이 되었다고 가정합시다. 그리고 유아교육기관 운영의 다양한 영역과 원장의 직무를 고려할 때 자신이 가장 잘할 수 있다고 생각하는 영역(또는 내용)과 더 많은 노력이 필요하다고 생각하는 영역(또는 내용)을 쓰고, 그 이유를 서술하였습니다.
1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오.
1) 유치원 교직원의 배치기준
2) 어린이집 교직원의 배치기준
3) 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비교
2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교하여 설명하시오.
1) 유치원의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙
2) 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙
3) 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙 비교
3. 유아교육기관의 안전한 놀이환경을 조성해주기 위해 점검해야 할 사항에 대해 기술하시오.
4. 본인이 유아교육기관 운영관리하는 원장(대표자)이 되었다고 가정하고. 유아교육기관 운영의 다양한 영역과 원장의 직무를 고려할 때 자신이 가장 잘할 수 있다고 생각하는 영역(또는 내용)과 더 많은 노력이 필요하다고 생각하는 영역(또는 내용)을 쓰고, 그 이유를 서술하시오.
1) 본인이 원장으로서 잘 할 수 있는 영역(또는 내용)과 그 이유
2) 더 많은 노력이 필요하다고 생각하는 영역(또는 내용)과 그 이유
5. 참고문헌
유치원 교직원은 교원과 직원으로 구분되며 교원에는 원장, 원감, 수석교사, 교사를 포함하며, 필요에 따라 강사, 기간제 교사 또는 명예교사를 두어 유아교육을 담당하거나 보조할 수 있다. 모든 교원은 유아교육과를 졸업한 전문대졸 이상의 자격을 가진 사람이어야 하며, 국공립 유치원의 경우 임용고시를 통해 임용되고, 사립 유치원의 경우 법인 또는 경영자가 임용한다. 직원에는 영양사, 조리사, 간호사 등을 두어 유아의 건강과 위생을 책임지는 역할을 한다. 모든 직원은 국공립 유치원에서는 원장이 임용하고, 사립 유치원에서는 법인 또는 경영자가 임용한다. 배치기준을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
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- "1. 강의 영상에 있는 구성소 판별법을 통해 다음 예문의 밑줄 친 요소들이 구성소를 이루는 지 판별하시오. a. Pete ate at a really fancy restaurant. b. She likes big bowls of beans. c. He brought in a lot of energy.
- 작성 분량(A4 기준
- 줄간격 160%
- 이에 대한 예외가 되는 문장들을 강의 영상에서 찾아 이들이 왜 예외가 되는지 자세히 설명하시오. <과제 작성시 지시사항> - 지정된 과제물작성 소프트웨어인 한글 (또는 MS-word)로 작성할 것.
- MS-word: 1.15)
- 분량 A4 기준
- 그 결과를 스스로 평가해 보시오. (10점) <과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기
- 표지제외 - 논문형식(서론
- 초등돌봄
- 교재 170쪽; 10점)을 측정하시오. (20점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오. (10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후
- 본론
- 유치원교사 면접
- 한국문화사
- 4장 이내 - 문제를 쓰고 답을 쓸 것 - 교과서와 강의 영상을 참고하여 답안을 작성할 것. 표절은 0점. - 어떠한 방식으로든 본인의 과제를 타인과 공유하는 것도 표절로 간주 <참고문헌> - 안
- 교육공무직
- 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미
- 줄간격
- 줄간격 (한글: 160
- 주의하거나 피해야 할 표현에 대해서도 서술하시오(15점). <과제 작성시 지시사항> - 아래한글이나 MS-word로 작성할 것. - 표지 포함 A4 2매 이상 (글자 크기
- 주의하거나 피해야 할 표현에 대해서도 서술하시오(15점). ""공통고급일본어활용(1) 일본에서 결혼이나 승진
- 표지 미포함 5매 이내
- 스트레스 취약성(표 5-2
- 교재 166쪽; 10점)를 작성하고
- 샤프펜슬과 같이 번지는 필기구는 지양하여 주시기 바랍니다. (볼펜
- 이에 대한 예외가 되는 문장들을 강의 영상에서 찾아 이들이 왜 예외가 되는지 자세히 설명하시오. ""공통영어문장구조의이해1. 강의 영상에 있는 구성소 판별법을 통해 다음 예문의 밑줄 친
- 작성 분량 : A4 5장
- 이하 5개 단어를 동일하게 찾고 다음 부수도 동일하게 5개 찾는 형식으로 작성할 것. 다만 5개를 찾을 수 없는 부수는 찾는 범위 내로 작성할 것)<과제 작성시 지시사항> - 한자의 획을 정확
- 강상구 공저. 2017.『영어문장구조의 이해』. 한국방송통신대학교 출판문화원 "
- 돌봄전담사
- 중어중문학과 홈페이지의 기초한자 과제물서식을 활용할 수 있습니다. - 작성 시 연필
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