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"성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정하여 그 이유를 기술하세요.예) - 성숙..
막해터 2023. 2. 10. 12:12성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정하여 그 이유를 기술하세요.
예) - 성숙이론/정신분석이론/학습이론/인지발달이론의 특징(전제, 관점, 대표학자 등) 및 유사점·차이점(아동에 대한 관점, 교육의 영향, 부모 및 교사의 역할 등) 비교 기술
- 영유아 발달에 적합하다고 판단한 이론 선정, 선정한 이유 지역사회의 어린이집들 중 두 곳을 선택한 후, 해당 어린이집 각각의 보육프로그램을 설명하는 자료(종이 형태의 자료, 홈페이지, 영상자료 등)를 기초하여 비교 분석하기*
1. 분석기준
(1) 교육철학 (2) 교육목표 (3) 교육 내용 (4) 교수학습 방법 (5) 기타 항목(항목은 자율선택, 기타 항목에 기초한 분석은 필수/ 기타 항목의 선택 이유 제시해야 함)
2. 분석을 위한 자료
: 어린이집의 안내서, 홈페이지 등 다양한 자료를 사용하여 분석하기
: 1가지 유형의 자료만으로 분석해도 되고 2개 유형 이상의 자료로 분석해도 됨
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- MS-word: 1.15)
- 중어중문학과 홈페이지의 기초한자 과제물서식을 활용할 수 있습니다. - 작성 시 연필
- 이에 대한 예외가 되는 문장들을 강의 영상에서 찾아 이들이 왜 예외가 되는지 자세히 설명하시오. <과제 작성시 지시사항> - 지정된 과제물작성 소프트웨어인 한글 (또는 MS-word)로 작성할 것.
- 작성 분량 : A4 5장
- 이하 5개 단어를 동일하게 찾고 다음 부수도 동일하게 5개 찾는 형식으로 작성할 것. 다만 5개를 찾을 수 없는 부수는 찾는 범위 내로 작성할 것)<과제 작성시 지시사항> - 한자의 획을 정확
- 돌봄전담사
- 초등돌봄
- 강상구 공저. 2017.『영어문장구조의 이해』. 한국방송통신대학교 출판문화원 "
- 줄간격 160%
- 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미
- 작성 분량(A4 기준
- 4장 이내 - 문제를 쓰고 답을 쓸 것 - 교과서와 강의 영상을 참고하여 답안을 작성할 것. 표절은 0점. - 어떠한 방식으로든 본인의 과제를 타인과 공유하는 것도 표절로 간주 <참고문헌> - 안
- 교재 166쪽; 10점)를 작성하고
- 표지제외 - 논문형식(서론
- 주의하거나 피해야 할 표현에 대해서도 서술하시오(15점). ""공통고급일본어활용(1) 일본에서 결혼이나 승진
- 한국문화사
- 교육공무직
- 본론
- 분량 A4 기준
- 줄간격
- 표지 미포함 5매 이내
- 샤프펜슬과 같이 번지는 필기구는 지양하여 주시기 바랍니다. (볼펜
- 줄간격 (한글: 160
- 교재 170쪽; 10점)을 측정하시오. (20점) 2) 1)의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오. (10점) 3) 2)를 3일 동안 실천해 본 후
- 스트레스 취약성(표 5-2
- 이에 대한 예외가 되는 문장들을 강의 영상에서 찾아 이들이 왜 예외가 되는지 자세히 설명하시오. ""공통영어문장구조의이해1. 강의 영상에 있는 구성소 판별법을 통해 다음 예문의 밑줄 친
- 주의하거나 피해야 할 표현에 대해서도 서술하시오(15점). <과제 작성시 지시사항> - 아래한글이나 MS-word로 작성할 것. - 표지 포함 A4 2매 이상 (글자 크기
- "1. 강의 영상에 있는 구성소 판별법을 통해 다음 예문의 밑줄 친 요소들이 구성소를 이루는 지 판별하시오. a. Pete ate at a really fancy restaurant. b. She likes big bowls of beans. c. He brought in a lot of energy.
- 조사(弔辭)에서 의례적으로 사용되는 정해진 표현으로 어떤 표현이 있는지에 대해서 찾아서 서술하시오. 반대로
- 그 결과를 스스로 평가해 보시오. (10점) <과제 작성시 지시사항> - 반드시 지정된 소프트웨어(한글 혹은 MS Word 파일)로만 작성할 것(pdf 파일은 불인정) - 글자크기
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